金馆长听到华教授的名字，突然态度大变，还提示刘大超要留意这个人。

于是，趁着飞机上的两个时时间，张教授把当年金馆长和华教授两饶恩怨原原本本地讲给了刘大超。

当年，华教授、金馆长还有张教授三人，是大学的同班同学。毕业后，又在同一个古文化考察队实习。

三个人各有所长，金馆长胆识过人，行动能力强；张教授学识丰富，博闻强识；而华教授思维缜密，是三人之中最有谋略的，也是拿主意的那个人。

三个伙伴合作无间，加上拼劲儿足，为考察队取得了多个可观的成果。

张教授是个纯粹的学者，只想安心搞研究、搞学问。金馆长的心思也很单纯，只是享受那种发现新事物的愉悦感觉。但华教授却有着与两人完全不同的追求。他一方面希望通过在考察队积累经验和成绩争取向上爬的机会；而另一方面，华教授一直对远古史前的文化有着超乎寻常的痴迷。他似乎在搜集着什么极为冷僻的资料和文物信息。金馆长对此并无异议，只是张教授有时对他有些不满。

有一次，三人随队到西南偏远山区中的一处古代遗迹中考察，却遭遇突发意外气，全队被困山郑山体滑坡使得全队伤亡惨重，张教授也在意外中负伤失去了行动能力。

出乎意料的是，随着山体滑坡坍塌，一处奇特神秘的建筑物从山岩中露了出来。在情势危急之下，华教授当时却完全不顾队员的死伤和金馆长的阻拦，一意孤行地要去神秘遗迹中探险。

金馆长也是热衷探险之人，但此刻却无法抛弃队友不顾。他愤恨地看着华教授头也不回地进了遗迹，自此在心中发誓永不原谅他。