在讲到不同的位置时，曾政还会把镜头拉近，让当事人看到自己当时所处的位置是否合格正确。

不仅如此，还会给几秒钟时间停留，让当事人回想一下自己当时的想法，是否和曾政提示的一致。

没有人怀疑如此清晰、还拥有多视角的视频来源，全都沉浸在曾政结合现场实际的讲解中。

其中不少国脚第一次听到“三维”、“立体”、“空间战”等名词，一时间还难以理解。

但房间里四名若有所悟的健力宝球员，却在不断地点着头。

老国脚们第一次认识到，自己和出国留学这

帮小子们的差距所在。

之前的戚误生，最多拿个小黑板给他们画点平面图和简单的路线箭头；

但现在，曾政用的是3d立体模型，全方位讲解什么时候该跑，什么时候该停。

在如此清晰、简洁易懂的提示下，不少国脚恍然大悟。

以前不理解的跑位和战术安排，也在这一刻豁然开朗。

好家伙！

原来教练是这个意思啊！

踢了多年的国脚，再回想起自己球场上的种种经历。

在这一刻，终于融会贯通。

讲解完同沙特的比赛后，曾政给了10分钟休息时间。

一听到“下课”二字，几名憋......

第14章学习使我上瘾

不住尿的队员起身去上厕所，还有一部分没怎么听懂的，拿着自己的记录来找曾政询问。

“小曾教练，你说这个保护型站位，具体是怎么回事儿？能给我仔细讲讲吗？”

曾政抬头一看，是宏远门将欧楚良。

“欧哥啊，来，坐吧。”

曾政指了指面前的凳子，然后把笔记本电脑屏幕一转，用鼠标打开系统兑换的3d软件。

“欧哥你这种门将属于灵活型门将，防守范围天生小，所以需要靠更多的移动来弥补这些。”

“举个例子，比如这个进攻...”

“你和中后卫之间留了这么大一块距离。”

“如果对方直接把球直接吊后卫身后，比如，踢到这个地方的话。”

“你这个站位，是不是只能看对面单刀了？”

“到时你的扑救范围是多大？能覆盖多大的射门角度？”

“但如果，你提前站在这里呢？”

“是不是还没等对面前锋跑，你就牢牢占据了主动？”

听过曾政这一番讲解，欧楚良恍然大悟。

“原来是这样。”

问清楚答案的欧楚良心满意足地离开了，紧接着，张摁华也坐了下来。

曾政往后面一看。

嚯，好家伙，排队的有七八个。

自己还打算休息几分钟呢，看样子是没戏了。

中午，陈谷迟金四名教练坐在餐厅的雅间儿里吃着饭，不时地朝门外瞥去。

除了那四个提前离开放映室的国脚在大厅里大鱼大肉以外，没一个队员过来打饭。

“诶？奇了怪了，这都12点了，咋还没看一个过来吃饭的？”

四人一脸问号。

“我记得小曾教练上午上的是理论课，这会儿估计正压堂呢吧？”......

第14章学习使我上瘾

“压堂？”迟金二人一愣。

多少年没听到这个词儿了。

“压堂这么久，队员们也能干？”金致阳一脸不解。

“谁知道了！小曾教练那脾气你们也看到了。现在国家队，就是他的一言堂！”陈稀容落井下石道。

“不行，我得去催一催！他主教练不按时吃饭也就罢了，总不能让队员也跟着他挨饿啊！”

几名教练一商量，便集体站起身，朝会议室走去。

刚走出电梯，便听到会议室里吵闹声一片。

来到会议室门口一看，数名国脚正将曾政团团围住，挥舞着手里的纸。

“小曾教练，这里再给我讲讲吧！”

“小曾教练，我这儿还不咋明白！”

“小曾教练，这块儿你之前说是咋回事儿来着？”

看着熙熙攘攘、丝毫没有去吃饭意思的国脚，四名教练全都傻在原地。

卧槽！太阳打西边出来了？

什么时候国脚们也这么爱学习了？