又或者说，这里真的是十年前的学校？

杜维把思绪按捺在心底，在所有学生的身上一一掠过。

他全都记住了。

然后，杜维站在讲桌上，一手拿着教案，一手敲了敲黑板。

他在来的时候，就已经看过教案内容了。

和他想的有点出入，内容全是关于心理学的。

这很荒诞，因为种种迹象都表明，这是一所私立高中。

这些学生还在上高一，高一学心理……

不过，并不重要。

杜维看着自己的学生们，平静的说道：“我是你们的心理老师杜维，这节课由我来给你们上，你们还记得，上一次我给你们讲到哪一课了吗？”

有人回答道：“老师，您上一节课讲到了基础心理学第4目，第五小节的微表情。”

杜维点了点头：“很好。”

他问的是上一次，而不是上一节。

而教案里的内容，正好和上一节课接上。

换句话说，他这个老师是强行嵌入这所学校的，之前的所有记录，都被某种存在，编制好了。

就像是在玩角色扮演的游戏，杜维临时扮演起了一个心理老师的角色。

不过，他的确打算给这些学生们，好好上一课。