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第1337章 好好学习(2 / 4)

作品:《我怎么还活着?

“.这里的研究成果,有点意思。”

就像当初路平安高考的时候,“学者”是单独一区的存在,

作为准规则级学者的他,有着极其可怕的禁忌知识等级打底,“学习”这种技术和知识对其简直如呼吸一般简单。

当然,这也和这里九成以上的知识,就是真正的“科学知识”也有些关系。

“.万京大学的研究思路,明显有着旧时代的风格,并没有太过超凡化,反而对我来说,很有价值。”

即使是古城大学的各个学院,也开始了“驯兽”、“园丁”的知识体系划分。

他们研究、学习,更多的是为了培育出高阶的职业者,这种从实战出发的思路,性价比和短期效果是相当不错的。

至于更高端?魔药类的学识、后勤需要研究生才能真正入行,短短两三年打好基础之后,也没必要专注于某個“领域”。

“材料学、药材学、中医理论(非凡)、还有生物学(常规)和超凡生物学”

地方大学倾向于实用,而万京大学,至少路平安接触到的这些教材、知识体系,却是在过去人类的研究体系之上,把超凡知识添加了进去。

比如生物学之中,它就另开一路,把异化动物、异域生物、人造魔物当做超凡生物放了进去,且有各自的发展路径和实例。

这看似是多此一举的做法,影响了低阶职业者的进阶但换个角度来看,如果将研发者不限于超凡者的话,这种分成“科目”、“纲属”的做法,却能够更大程度的让知识普遍化,让研发“科学化”。

而在大猫的研究室之中,她的个人风格却更加极端

“怎么超凡知识的数量这么少不,应该是有人把超凡知识还原成了‘普通知识’.”

这知识的“降级”,给了路平安颇为深刻的影响,他也因此接触到了很多纯粹的知识和科学,比如各种动物、超凡生物的演化图谱这种原本应该属于驯兽师而无法被其理解的知识,这个时候却以普通知识的身份,被系统承认。